El desarrollo del curso presenta una visión amplia de la patología crítica, que incluye un análisis general de su fisiopatología y abordaje diagnóstico y terapéutico.
La dinámica semipresencial da a los estudiantes la posibilidad de avanzar de un modo relativamente independiente en los aspectos fundamentalmente teóricos y maximiza la experiencia cara a cara para desarrollar actividades prácticas donde se ponen en juego destrezas necesarias en el ejercicio de la especialidad. Ya sea en los encuentros presenciales regulares o en los talleres se hace énfasis en el desarrollo de habilidades prácticas, capacidad de análisis crítico de distintas situaciones y la toma de decisiones en contextos reales de la práctica clínica cotidiana. Distintos recursos pedagógicos, incluida la simulación, permiten poner en práctica todas estas habilidades cognitivas. Las modernas estrategias docentes quitan al docente del centro de la clase para darle mayor protagonismo al estudiante, para que, en base a sus saberes previos, ensaye en una situación real distintas acciones, a partir de las cuales incorporará de modo significativo nuevos conocimientos.
Finalmente, la formación integral del intensivista requiere una profundidad de conocimientos y el desarrollo de habilidades que le permitan en el futuro desempeñarse no solo en ámbitos asistenciales, sino académicos y de investigación. Al mismo tiempo, cuestiones relacionadas con la gestión de los recursos de salud, la ética médica y la comunicación en la terapia intensiva atraviesan horizontalmente los contenidos específicos de cada módulo y tienen también su propio espacio.
Objetivos
El presente curso es complementario a la formación práctica en una residencia médica, de modo que los objetivos del presente son al mismo tiempo los objetivos de aprendizaje de la residencia y son alcanzados por actividad conjunta realizada en el curso superior y en el centro asistencial donde se desempeñan los residentes.
Son objetivos generales del curso:
Adquirir las habilidades técnicas y cognitivas necesarias para el abordaje del paciente crítico con una visión integral y su tratamiento conforme la evidencia científica disponible en la actualidad.
Poseer autonomía intelectual y conocimiento de los recursos organizacionales para resolver problemas inherentes a la unidad de terapia intensiva y del grupo de trabajo.
Actuar como consultor para diagnosticar patologías potencialmente graves.
Conocer y aplicar los principios de la bioética especialmente, orientado al discernimiento entre tratamiento y futilidad terapéutica.
Reconocer al Potencial Donante y poseer las herramientas adecuadas para promover la Donación de órganos y la idoneidad requerida para el mantenimiento del donante.
Iniciarse en el campo académico en las áreas de estudio con una formación sólida y actualizada.
Propósitos
Promover un aprendizaje significativo y duradero de los contenidos, que pueda aplicarse en el trabajo cotidiano en las unidades de cuidados intensivos.
Promover el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de argumentación, mediante la discusión de casos clínicos.
Perfil del egresado
El médico especialista en terapia intensiva formado en esta sociedad desarrolla su actividad profesional asistencial de manera autónoma en una diversidad de unidades monovalentes o polivalentes, incluso en cargos de conducción. Además, participa en la formación de nuevos especialistas y tiene las herramientas para desenvolverse en ámbitos de investigación.
Jefe Trabajo Práctico
Jefe Trabajo Práctico
Jefe Trabajo Práctico
Coordinador de Actividades Académicas CSTIADULTO
Jefe Trabajo Práctico
Jefe Trabajo Práctico
Coordinador de cohorte
Jefe Trabajo Práctico
Jefe Trabajo Práctico
Director
Jefe Trabajo Práctico
Jefe Trabajo Práctico
Jefe Trabajo Práctico
Coordinador de cohorte
Métodos pago: